Unsere Rechte sind vielleicht das wertvollste Gut, das wir als Staatsbürger:innen eines Landes besitzen. Sie wurden mit dem Ziel verfasst, uns vor der Willkür des Staates und unserer Mitmenschen zu schützen. Recht zu haben bedeutet allerdings nicht automatisch, Recht zu bekommen. Und um die eigenen Rechte einfordern zu können, muss man diese zunächst einmal kennen. Obwohl in Deutschland nahezu alle Gesetzestexte frei und kostenlos verfügbar sind, herrscht bei vielen Menschen Unwissenheit. Gerade auch junge Menschen suchen vergebens nach einem geeigneten Weg, sich der häufig sehr abstrakt wirkenden Materie besser zu nähern. Verständlicherweise sind wohl die wenigsten von ihnen dazu bereit, freiwillig Gesetzbücher in ihrer Freizeit zu wälzen. Diese Bachelorthesis beschäftigt sich daher mit der Frage, wie man Jugendlichen einen besseren Zugang zu dieser Thematik bieten kann. Hierfür wurde ein Konzept für eine Lern-App entwickelt, die es jungen Menschen ermöglichen soll, sich auf spielerischer Weise mit ihren Rechten auseinanderzusetzen.